浅谈如何去吹好长笛

    所谓的音头，其实是个较复杂的问题，通常有强起，弱起，平起，强突弱等等，所有的这些，从根本上来说，均由呼出的气流控制，就好象小号高手吹高音不需要吐字一样。我国已故小号专家朱起东教授可不用手持小号，将小号用线吊起来，嘴巴凑上去演奏Bb2。这说明进入小号的气流的速度完全可以控制自如而摆脱手势的影响。

    我们练长笛也是这样。出气的力度要完全靠腹内的功夫，因此，练习气吐是非常必要的。当吹某些练习曲时，完全不用嘴的任何动作（更包括舌头），将所有的“T”音吹成“HU”音，这也是长笛学生的必要练习之一。这对于吐音而言，把声音收掉，不仅是舌头的事，更是运气的事。

    音头是非常重要的东西。我听说过一个这方面的故事（我相信是真的）。有电子音乐专家将个种管弦乐器的长音录下来准备做音色库，偶然的一次，他将各种音色音头掐掉做成了多首同一内容的曲子，结果他的一位当指挥的好朋友根本无法辨别那首是用那种音色做的，因为听上去的差别并不大。

    我所说的长笛音头这里包括舌头移开（或弱起时候的喉咙打开）即起音过程，在此过程中，主要决定性因素是运气，当然也包括舌头，不过还是比不过气因为所发音的情绪是完全由气控制的：如表现喜，怒，哀，乐等。而音头又是每个音所必不可少的，正如常言所说：一个好的开头就是成功的一半。

    我们之所以要练“HU”其目的在于演奏过程中排斥舌头因素，让气流出来时不要受到任何物理上的阻挡，从而更突出气流变化的重要性，同时也更容易检验出气的质量和控制的能力。也就是说不借助于舌头用气来表现音乐的情绪。前面说的朱起东教授的小号发音也有类似的因素在内。

    至于练习“GU”那是为了解决舌根的灵活性问题，从语音学来说我们要求使用发元音的方法练气流和音色，而不是用发辅音的方法。

    关于长笛的发音，除了运气以外，特别有讲究的是发出气流的角度。从整个嘴型来说您可看一下我发的法国大师拉瑞的讲话。综合来说，笛头插入的角度（吹口与按键），下腭的收缩程度，嘴唇气孔的形状和口腔的打开都有关系，因为前两者都会影响到气流冲向刀口的角度。刀口是长笛发音的最关键处，因为它与气流的磨擦才使笛子发出了声音。在磨擦的过程中，长笛会发出特有的丝丝声，选择一个最佳的角度，使气孔开的圆些，加上适当的“送出去”的气便会发出良好的音质，发音的过程中，要有一种发音送出去的感觉。开始的时候有条件一定要树立有一个好的概念，这最好是现场聆听一下大师或优秀演奏者的声音（因为再好的录音都会使声音走样），然后自己去体会如何发出好的音色。据我的教学经验，业余爱好者在初步入门后（约二到三年）还必须重新探索改进发音的方法，因为初学者是无法体会音色的细微变化。

    其实，在长笛技巧中，连音比吐音更难吹。因为连音的时候乐器是一直在发音的，对指法的同步要求更高，而吐音时乐器的大部分时间是不发音的，手指的缺陷并不那么容易暴露。

    吐音过程中通常会遇到下列问题：
    1).舌头吐在什么地方。 这跟各人的具体条件有关，但舌头越靠外，吐音效果越好，因为出气点到乐器发音点（刀口）之间的缓冲地带短了，但舌头的行程却变长了，因此其速度也就下来了。这就要求个人按自己的特点去探索最佳位置。
    2).发连音时要求口腔的容量更大些（这就是通常所说的打开喉腔），使气体缓冲区更大些，而使发音更平稳，但吐音的时候马上应该把口腔缩小，使气体的缓冲减小，以达到更快的响应速度。这两种截然相反的工作状态要能很快的切换。
    3).吐字的质量，有相当大的一步份靠运气作支撑，所以因对此也要有充分的重视。
    4).最后的部分就是舌头的耐力，那是靠练习才能实现的，特别是长篇大论的吐字乐段更是对舌头耐力的考验。如果你开始的时候吐字还不错，后来变糟了，那明显的是耐力问题。

    据我的经验，单吐应能在不太长的乐句中达到 120拍/分，双吐在较长的乐句中应达到 180拍/分（以上均为每拍四个16分音符）,随着音区的不同会有上下（特别是最低几个音的快速吐字是长笛一大忌，这几乎在所有的配器书中都提到）否则人们怎么会认为长笛是最灵活的乐器呢？

    长笛的运气确实较其他管乐器是难了些，其主要原因是费气，同时又有部份的气要吹出乐器外，所以长笛的运气直接会与音色有关。最有效的方法就是有个良好的发音方法，当你找到一个好的发音点时，其实也是一个最省气的方法，这就要求演奏者不断的摸索符合自己的发音点（由于各人的条件不同，不可能每个人都一样），因为良好的发音方法也就意味着，吹入笛内和笛外的气之比例是个最好的。

    当然，平时（例睡觉前，或工间）练练扩胸也是个好主意，因为能加深呼吸。当然游泳和慢跑也是锻炼呼吸的好办法。其他一些与呼吸有关的措施你也都已熟悉了。

    关于练习时间问题是个较难回答的问题，因为为这涉及到学习进度，学生的悟性（这点非常重要）和是否学过其他乐器(即使是喜欢唱歌也好)等问题。一般的说来，初学者宜短而多，例每天两次（或更多），每次半小时，随着程度的加深，要延长累计时间，据我的体会，如达到“卡门”(8-9级)这样的程度（当然是演奏的较完美），要保持它每天得花1-1.5小时，据我所知，大师级的演奏家每天至少4小时以上才不会使演奏水准下降。

    呼吸问题

    长笛的呼吸实在是所有管乐器中最难的，您就光看它的那个进气孔就知到管乐器象它那么大的就不多，我以前看过一本俄罗斯的有关配器学的书，它说长笛演奏之费气，大概只有低音长号与之相匹敌（可能连大号都难以相比）。其关键原因是除了进气孔大以外，更要命的是必须要将一部分气吹到乐器外面去乐器才会发出声音。所以呼吸问题必须认真的加以对待。具体可从入下几个方面着手：

    1).通过不断的练习，加大肺活量和提高吸气的速度和深度，其中主要的是吸气速度，因为有时在乐曲中为了不破坏乐曲的结构完整，宁可少花点时间少吸点气，也不要使乐曲的完整性受损，对于重要的乐句更是如此。
    2).在演奏一个乐曲之前，除了分析其结构外，附带要分析其演奏技巧，当然也就包括运气了。这里面一是包括何处换气，换气的深度，外有那些较长的乐句从处理上来说何处可在不影响乐感的前提下将音量收掉一点，应为这就意味着这口气的发音时间就能增加，有时候这一点是非常管用的。
    3).这点的要求就很高了（我自己也不会），那就是学会循环呼吸，但这并不能代替前两项。

    嘴形问题

    答复一位使用歪嘴形发音的朋友，兼答吐音位置在嘴唇上的朋友：
    嘴唇偏移中线有生理上的因素，也有心理上的因素，据我的经验后者较多。如属前者，多数为上唇正中有突出，初学发音时又没有老师严格的盯着。如果您已到了非歪无法演奏的地步，也不一定要刻意的将其强扭过来。当然歪口风也不是不能演奏好长笛，主要是在掌握各类的技巧过程中，困难更多些，特别是在音域快速的跳动时（尤其是连音），嘴形是否能及时的适应。
    吐音位置取在嘴唇上能使吐音质量提高，然而其速度却大受限制，因此只能用于速度不太快的场合。

    1.自学成才不是不可能，只是太艰苦了，但是我认为老师起的主要作用是指点方向，并不是有些人认为的手把手的教，所以请您要鼓起信心。
    2.千方百计的设法去多听他人的演奏，（不管是您认为是好是差，当然最好是高手），从发音，运气，吐字，指法，乐曲处理等各方面着手进行分析，甚至包栝其他乐器（也有民乐器）的高手演奏，当然少不了自己的认真思索和寻找大量的文字，音像资料来参考和借鉴。他山之石，可以攻玉，大书法家张旭还从公孙大娘的舞剑中学到了书法的真缔。我们更应如此。
    3.千万不要去练那些自己力所不能及或很勉强的作品。一般练一个新作品里面有难度的小节不超过5%, 最好控制在%3, 我是个软件工程师，我们软件界有句话，一个程序20%的代码要花80%的时间，可能这20%中的代码中又有20%花掉了其中的80%时间。要知道难和不难是会转化的，这3%的积累就是进步。毫无疑问，积累必需是真正的，换句话说应切实学到手。
    4.我不知道您有几年长笛工龄，对于一个业余的长笛爱好者，如认真的学，第一年的进步会觉得特别快，后面就觉得慢了，有时甚至觉得在退步，其实这是个错觉，不是您的技术在退步，而是您的鉴赏能力在提高，此时，一定要坚持下去。有时候要倒回过来象初学者那样的练最基本的发音，长音，吐音，呼吸，当然此时的要求是不一样了。此时如果有条件可换支高档点的乐器。
    5.当您走出这个徘徊阶段后，无论鉴赏力或基本功都会上一个台阶，用通常的话来说就是入门了！此时开始要走上3%的积累阶段，这个阶段是漫长的，在这个阶段，最好有位老师指点，因为这种程度的学生需要老师的思考，而不需要大量的具体指导，而且中间可有较长的时间间隔。完成这个阶段的标志是：几乎任何谱都能“肯”下来，请注意这个字，毫无疑问是很粗糙的，也不一定能达到曲子规定的要求（我们不鼓励这样做，甚至坚决反对），注意，即使是这样的状态，您要维持他，每天没有一个多小时扑下去是不行的。