中央音乐学院钢琴系高级教师、考级评委林晔日前在接受记者采访时说家长不要太把考级“当回事儿”,不要让孩子频繁考级。
林晔认为,考级的意义在于对孩子学琴进行阶段性的认可,孩子领到一个证书,自己也会受到鼓励。目前,我国很多家长致力于让孩子在短时间内达到一定级别,有的甚至一年考两次。孩子将全部精力放在考级曲目上,每级考试的曲目只需要4个,有的孩子学了6年,只学会了弹36个曲子。“长此以往,孩子接触的音乐太少,消耗的灵性太多。”林晔说。
林晔告诉记者,不久前,他应著名音乐网站DoFaLa音乐网的邀请在YAMAHA音乐交流中心举办公益钢琴课。在讲座现场,他采取轮流演奏讲评的方式,结果发现,很多孩子不敢上台当着众人的面演奏。
有着欧洲留学经历的林晔说,在学习钢琴这一点上,中国孩子和西方孩子有很大的区别,西方孩子无论弹得怎样,都敢在别人面前演奏,中国孩子则恰恰相反。
针对这一点,林晔建议家长让孩子多参加交流活动,与同龄孩子轮流演奏。特别是对于不敢上台的孩子,多与同龄人切磋会使他对自己的演奏水平有更客观的认识,有助于缓解上台演奏的焦虑。
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