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学前教育将领跑民办教育

2009年01月07日    来源:    

  2008年12月15日、16日中国民办教育协会学前教育专业委员会成立大会在北京举行。

  此次会议由国家教育部政策法规司原副司长张文主持,会议中总结了改革开放30年学前教育的成果和存在问题,并指出了未来民办学前教育的发展方向。

  而今年沈阳将改造100所惠民幼儿园,完善和加快教育体系,逐步取消“家托”。

  国家对高等教育的重视显而易见,并且效果十分明显。而近年来,国家和社会对基础教育尤其是婴幼儿的学前教育也逐渐加大力度。

  2007年底民办幼儿园占幼儿园总数60.1%

  随着社会的不断发展,人们对教育的需求也各有不同,而民办教育以其办学的灵活性满足了各层次受教育者的需要。

  较之公办幼儿园,沈阳民办幼儿园更能突破传统,由知识技能性教育逐渐转变为注重思维能力的培养。

  此次会议报告显示,2007年底全国共有民办幼儿园77616所,占全国幼儿园总数的60.1%,在园儿童868.75万人,占全国在园幼儿的36.99%。在全国民办教育体系中,学前教育发展速度最快,有着广阔的发展前景和现实需求。

  对此,被任命为中国民办教育协会学前教育专业委员会副理事长的小哈津幼儿园董事长潘卫东先生表示,民办教育越来越被重视,此次会议的召开也是为了发挥联系政府和学校的桥梁纽带的作用,维护民办幼儿园的合法权益,规范民办幼儿园办学行为,发挥行业协会的应有作用。

  民办幼儿园成学前教育有力补充

  “目前幼儿园以接收3至6岁幼儿为主,日后还要尽可能接纳3岁以下的幼儿,这样才能构建起完整的国家终身教育体系。由于国家对学前教育无力投入过多,公办幼儿园不仅承担不起3至6岁全体幼儿的教育,更难承担起3岁以下全体幼儿的教育。”潘卫东介绍说,由社会团体、公民个人等多渠道筹措经费完成这一任务就成为了历史的必然选择,所以民办学前教育机构在一定程度上增强了中国学前教育力量,成为国家公办学前教育机构的有力补充。

  创艺宝贝早教中心运营总监刘芳介绍说:“0~3岁婴幼儿教育在中国还未被纳入国家系统教育之中,然而,家长们尤其是80后的家长对婴幼儿早期教育的认识已经逐渐上升,而目前满足于此需要的多是各类早教中心。”

  目前沈阳学前教育规模逐渐走向成熟,如小哈津、洛娜惠斯顿柯蕊迪、蒲公英幼儿园已经是家喻户晓,而创艺宝贝等早教中心也逐渐受到了家长的认可。

  重视婴幼儿教育势在必行

  众所周知,目前中国高等教育规模已十分完善,而学前教育中0~3岁的教育在一定时间内相对被忽视。

  潘卫东说:“幼儿教育处于教育体系的开端,往往起点决定终点。人的一生犹如马拉松长跑,在起始阶段不能过于急躁和功利。实现对儿童情商、思维、思辨、创造等培养,这才是儿童未来成才的真正基础。”

  记者在创艺宝贝早教中心看到,采用“美术式”思维开发孩子的想象力可谓是早教的创新,刘芳说:“美术最能表达孩子的内心世界和情绪,也最容易表达孩子的想象中的事物,开发孩子想象力。”

  但目前学前教育的市场仍待规范,因此,专家提醒,在选择学前教育机构时家长切记慎重,因为这直接关系着孩子的一生,正所谓“童年只有一次,成长不可重来”。

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