“这里没有悦耳的旋律,但歌声依然嘹亮;这里没有专职的音乐教师,而音乐依然可以回荡四方……”在梅赛德斯-奔驰希望工程快乐音乐教室的宣传片中,孩子们对于音乐的渴望让许多人难以忘怀。
9月16日,首间奔驰快乐音乐教室在什邡市梅赛德斯-奔驰小学正式落成。 “很多偏远地区的孩子们都有着纯真斑斓的音乐梦想,但设施与师资的匮乏,以及城乡素质教育的差距却使他们与之无缘。因此,我们非常希望能为孩子们插上音乐梦想的美丽翅膀。”戴姆勒东北亚投资有限公司,梅赛德斯-奔驰(中国)汽车销售有限公司集团公关事务及媒体传播部副总裁王燕表示。
梦想由音乐启航
“据说造物主在创造人类的时候存有私心,为了防止人心一统后动摇自己的权威,他让不同地区的人类讲不同的语言。然而聪明的人类却发明了一种全人类共通的交流方式,那就是音乐。”中国青少年发展基金会秘书长涂猛用一段故事讲述了孩子音乐梦想的重要性:“近年来,我们在希望工程方面所关注的重点已经从教育的起点公平转为教育的过程公平。去年起,我们特别推出了‘希望工程快乐音乐’公益项目,希望籍此做到让农民的后代享有接受音乐教育的机会。项目推出至今得到了社会的积极响应,而奔驰公司所开展的‘乐动未来’项目无论在规划设计、资金投入、参与规模等方面都可以说是其中最为深入、系统并广泛的,从而起到了非常良好的社会带动作用。”
在梅赛德斯-奔驰小学的小黑板上,满满地写着每一个孩子们的音乐梦想:我希望有一个小沙锤、我希望有自己的一支小木笛、我的音乐梦想是做一名歌手……这些梦想,因为有了梅赛德斯-奔驰,变得触手可及。除什邡外,全国125个“乐动未来”梅赛德斯-奔驰希望工程快乐音乐教室将陆续落成,4万名贫困儿童的音乐梦想都将得以实现。这些音乐教室将按计划配备到河北、辽宁、新疆、安徽、福建、四川、甘肃等全国23个省市自治区,并按照每所音乐教室3.5万元的资助标准进行配置。其中,硬件设施方面将包括电钢琴、台式音响、小鼓、沙锤等配套打击乐器,以及鼓号队乐器、口琴、竖笛等音乐素质教育常用器材。与此同时,项目还将为受捐校提供教师专业培训、系列志愿者支教,以及组织音乐节演出等形式开展相关活动;同时,项目亦会针对需要,为学校捐赠独具地方特色的乐器和民族演出服装。
授人以鱼 不如授之以渔
在本次校园探访活动中,奔驰大家庭的志愿者们亲自为孩子们带来了生动有趣的音乐课。陈羽凡与小朋友们一起扮起了音符,在胡海泉音乐的配合下,寓教于乐地教孩子们学会最基本的音律。在羽·泉温暖的笑容和真诚的歌声下,孩子们唱起简单却美妙的歌曲《快乐歌唱》。孩子们玩得非常开心,而陈羽凡身上的衬衣已全部被汗水浸湿。3、4年级的同学则在李飚青年打击乐团哥哥姐姐的带领下,用各式各样的小小打击乐器奏出了阵阵时而轻快、时而澎湃的韵律节拍;高年级的孩子们更在大朋友的悉心启发下,尽情的捕捉着音乐的元素和气息,那些普通的塑料瓶、小纸筒竟在孩子们的小手中幻化为神奇有趣的乐器;就连刚刚走进校园的小朋友们,都在爱心志愿者的带领下,认真的学唱着“哆来咪……”。
同时,奔驰“乐动未来”项目还安排了音乐教师的专业培训,以期使当地的老师们能够了解到最先进的教学理念。此次活动,奔驰特意邀请到了来自北京的资深教育专家,与近20位来自什邡市各学校的音乐老师们进行了一次充实而深入的交流,并认真回答了老师们在实际教学中所遇到的各种难题。
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