IBM高管谈“育儿经“:财富不是衡量成功的标准

　　南希·格列柯、鲍克文、丽贝卡·奥斯汀(IBM企业全球(精英)志愿服务队的IBM高管)

　　事由：在锦江区青少年空间与成都的学生和家长们交流家庭教育

　　美国孩子暑假补课吗？他们需要上补习班吗？美国家长在孩子成长过程中最看重什么？昨日下午，在锦江区青少年空间，成都的学生和家长们与台上数位美国人热情交流，而这几位美国人均是来自IBM企业全球(精英)志愿服务队的IBM高管们。

　　南希·格列柯 IBM杰出工程师、下一代计算及混合实验室总监：

　　“我不是一个完美的人，也不要求孩子成为完美的人”

　　南希在IBM工作了30年，是一位杰出的工程师，但说起“育儿经”来却有着迥异于她职务的感性与豁达。她有两个孩子，24岁的儿子在耶鲁大学工作，22岁的女儿是一位商人。“我了解成长过程的艰难，所以我告诉我的孩子们，我不是一个完美的人，我也不要求他们成为一个完美的人。”

　　她认为，“发财致富”并非培养孩子的终极目标，是否获得财富也不是衡量一个孩子是否成功的标准。南希说，她一直坚持告诉两个孩子要实现自己的梦想，去发现自己真正热爱的事业，这样才能持续地发展下去，而不是让他们去实现家长的期望和梦想。“如今他们的生活并不是十分富裕，但我常常看见他们发自内心的高兴。而他们脸上的笑容，让我知道我尽了母亲的职责，我是一个称职的母亲。”

　　鲍克文 IBM全球首席信息官：

　　“我的孩子没补过课，在学校就有各种课程。”

　　“你好！”第一次来中国，也是第一次来成都的IBM全球首席信息官鲍克文用一句纯正的普通话问好，拉近了与中国父母、孩子的距离。作为3个孩子的父亲，他面带微笑，和中国家长们分享起了“育儿经”。

　　鲍克文骄傲地介绍起他的大女儿，“我女儿今年从大学毕业，她在纽约工作，是一位时装设计师。”鲍克文非常注重对子女艺术、音乐方面的兴趣培养，他专门挑选了一张儿子弹吉他的照片展现给成都的家长们。“美国的孩子学乐器，是父母为他们挑选，还是按自己的兴趣呢？”“美国孩子会课外补习吗？”面对成都家长的发问，鲍克文笑着回答：“自然是按孩子的兴趣，他们喜欢什么就学什么。”他对中国孩子课外补习有些不解，“我的孩子在学校里就能学到各种各样他们感兴趣的课程，没有额外的课外补习这么一说。”

　　丽贝卡·奥斯汀 IBM全球销售教育总监：

　　“让孩子随时感受到关爱与信任最重要！”

　　在分享“育儿经”的时候，丽贝卡展示了很多张与家人在一起的照片：一起去旅游、一起烧烤，甚至一起组乐队。她非常强调与家人共渡时光，这种时光可以是暑假时与孩子们一起到国外旅游，分享新的经验；也可以是简单的晚餐和看电视。丽贝卡表示，她不认为非得要教会孩子什么，最重要的是让他们幸福、快乐、健康地成长，让他们能随时感受到家人的关爱与信任。

　　丽贝卡说，美国孩子也有暑期作业。“通常是要求他们阅读几本书，但即使这样，我的孩子也总是抱怨作业太多。”还有家长问：“美国的教育主管部门会对学校排名吗？”丽贝卡说，排名是有的，比如她的女儿就在当地排名靠前的公立高中就读。