学得好钢琴的学生 数学学的都不错

　　神州乐器网讯  就在这几年，音乐早期教育一下子风靡了全中国，关于音乐对少儿发育成长的影响作用，世界各地的科学家都做了长期大量的研究实践，比如音乐教育能够开发右脑，提高少儿的聪慧程度。作为一名少儿音乐教育的实践者，我更愿意从多年的实际教学经验中谈谈我对音乐与少儿智慧的理解和看法。

　　法国著名作家雨果曾说过：“开启人类智慧的钥匙有三把：一把是文学，一把是数学，一把是音乐。”对于文学和数学的理解与掌握，需要建立在文字和数字、符号大量的学习与记忆的基础上，而音乐的乐趣，却只需具备健全的听觉系统便可享受。鉴于此，音乐成为少儿开启智慧的最佳工具，具有其得天独厚的优势。何为智慧，我的定义是”智“为脑力，”慧“为心力。

　　学得好钢琴的学生，数学没有学不好的

　　脑力，就是小孩子的学习能力与领悟能力。小孩子从小学习音乐，对于他的学习能力和领悟能力是相当有好处的。在学习音乐的过程中，孩子需要做什么呢?他需要去记住不同音符的音调音高，他的记忆力得到了锻炼，同时一个小节里头应该打几拍，这个应该打3拍，那个应该打4拍，那么我这个符号在这里应该打几拍，他一看见符号，就得算，计算能力得到了锻炼。

　　我常常对家长说，学得好钢琴的孩子，数学没有学不好的，而数学又是所有学科中最需要脑力的。另外音乐与其他学科最大的不同之处在于，它具有不定论性，也就是形象不确定性，孩子需要动用自己的想象力去阅读去理解这首曲子到底是想表达什么，并在脑子中形成属于自己的画面。

　　这种思维方式能很好地帮助孩子接受理解其他新事物新知识,学习起来自然比没学过音乐的孩子更加轻松愉快。

　　音乐能培养一个人的性格和气质

　　心力，就是小孩子的性格和气质。在古代，大户人家总喜欢给刚出生的女儿佩戴玉佩，小姑娘奔跑打闹太过分的时候，就会有仆人担心她不小心打破玉佩，出言提醒或阻止，长此以往，女孩的行为动作得到很大的规范和约束。

　　在我看来音乐对个人性格和气质的培养也是如此，少儿在学习音乐的过程中，不仅在学习过程中接受音乐的冶炼，还受到老师同学的熏陶，还有周围人群对他的定位，这对他性格和气质的形成都有着潜移默化的作用。此外，学习音乐贵在坚持，能够很好地培养孩子专注、坚韧不拔的性格，这对孩子将来的卓越成长具有十分重大的意义。