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孩子学习钢琴的兴趣如何保持

2012年04月19日    来源:新浪博客    

  神州乐器网讯  很多孩子坐不住,一般坐20分钟就休息一下,或者就上半小时的课就下课。拿玩具哄,也是维持孩子兴趣的一种方法。先说说考级问题。一些家长由于种种原因正在进入一种误区,认为学琴就是要考级,考到高级别才能证明孩子的水平。其实这种想法是错误的。我不否认,考级证书确实在一定程度上能证明一个人的钢琴水平,但是并不能代表其真正的钢琴演奏水平,特别是那些出于某种目的为考级而考级的琴童,他们的级别与其真实的演奏水平相差甚远,乐感和节奏感也很差,对钢琴曲子完全不理解而盲目枯燥的演奏,这样不仅没达到考级的目的,而且也歪曲了学习钢琴本身的意义。

  我从来不强迫学生考级,我更愿意看到的是他们上课时开心的样子,学习新曲子时认真的样子,歌唱时陶醉的样子。我也很高兴我这里的家长也很赞同我的观点,让孩子们开心的学琴,远比为了考级而学琴更重要。

  如何让孩子保持弹钢琴的兴趣?

  孩子学琴,如果每时每刻都能保持很强烈的兴趣和愿望,是最理想的状态。但是,多数乐器的学习过程中,都包含有相当分量机械性的、单纯技术性的内容。这种练习,即使成年人也需要一定的毅力才能坚持下来。因此我们对孩子们是不能过于苛求的。然而,完全抛开了这种练习,学习乐器差不多就是一句空话。这就要求爸爸妈妈进行正确的引导。

  1、找专业的调律师调琴,保证孩子对音高有个正确的认识。

  2、每天练习时间严格固定,不要轻易变动。这样,可以借助规律的作用,使孩子逐渐养成习惯:练琴,是每天活动中不可缺少的一件事情。这虽然不等同于兴趣,却可能“习惯成自然”,保持练琴的稳定性和连续性。

  3、明确目标有时会带来兴趣。给孩子具体的而不是泛泛的、一两个而不是过多的要求,只要孩子达到一两个要求,就要鼓励、表扬,让孩子觉得学琴并不是高不可攀或费力不讨好的事。

  4、所选的教材应有两类:必弹的和选弹的。必弹的应少而精,但不能取消;选弹部分可以鼓励孩子自主选择。

  5、利用家庭成员,举办家庭音乐会、游戏会,让全家一起参加,甚至邀上孩子喜欢交往的几个小伙伴一起参与,让孩子在钢琴表演的快乐和家人的关注中展示自己,体验成功的快乐,树立自信,结交朋友。

  6、适当讲讲道理。比如,告诉孩子,演员们为了在台上跳出美妙的舞蹈,平时一个简单枯燥的踢腿动作每天要做上几百次,这和练琴是一样的。

  7、暂停一下。如果孩子对练琴感到“深恶痛绝”,不妨索性将琴课暂停一段时间。经验告诉我们,暂停一阵后,孩子的学琴效果会更好。

  8,教一两个孩子和自己的孩子一起学习钢琴,让自己的孩子有同伴玩和学习,并共同进步,相互学习。

  9,孩子喜欢看碟和动画片,尽量选择一些有教育意义的动画片,动画片最好是选择以音乐为主要元素的,比如《音乐宝宝》《白雪公主》《健康音乐游戏》《音乐do\re\mi》等,给孩子放一些钢琴教学视频和钢琴欣赏视频,陪着孩子一起看,一起讨论。

责任编辑:陈静
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