2004年底，由我校关琰老师与上海音乐学院教师联合开发的（PPH）钢琴快乐兴趣教学法，将一改过去传统枯燥、机械、填鸭式的被动教学手段，使琴童在音乐游戏、音乐律动中感知音乐、认知钢琴、在从被动的学琴到主动的“玩”琴中逐步掌握钢琴演奏技术，使儿童音乐教学真正达到“快快乐乐、成就音乐”的境界。